Através do teatro, os alunos de Educação Física Licenciatura, movidos pelos conhecimentos adquiridos na disciplina “Ética Profissional Aplicada a Educação Física”, realizaram duas apresentações às quais abordaram a falta de ética nas ações do profissional. O teatro é considerado, pelo viés educacional, um instrumento que pode propiciar um melhor desenvolvimento na aprendizagem dos discentes. Além disso, leva o público a refletir acerca das questões postas em evidência durante a teatralidade que, no caso dos alunos, abordaram: bullying, assédio sexual, falta de ética profissional (por assumir cargo para o qual o profissional não tem competência/habilidade; e por infringir o Código de ética Profissional, cometendo ações ilícitas e ferindo as virtudes morais
necessárias e exigidas ao profissional).